Résultats de sélection: Ecole doctorale régionale « Langues, Pluralités, et Développement » (Promotion 2012)

Dix (10) candidats ont été admis à l’École doctorale régionale « Langues, pluralités et développement » pour la promotion 2012-2013. Les candidats pourront finaliser et présenter leurs travaux de thèse en trois ans.

Il est à rappeler que le soutien accordé par l’Agence universitaire de la Francophonie à l’Ecole doctorale régionale « Langues, Pluralités et Développements » portera essentiellement sur l’appui à l’animation du réseau à travers des missions d’enseignement ; l’organisation de regroupements de chercheurs pour des ateliers scientifiques ; et la prise en charge des stages des candidats dans leurs établissements d’accueil.

Liste des candidats admis

    1. Marie Hélène Yannick BOSQUET-BALLAH (Université de Maurice)
    2. Annabelle Corinne MARIE (Université du Cap, Afrique du Sud)
    3. Emmanuelle CROZE (Université de La Réunion)
    4. P C MWILARHE AWEZAYE (Université du Kwazulu-Natal, Afrique du Sud)
    5. Mireille Julien (Université de La Réunion)
    6. Herimalala RATSIMBAZAFY (Université d’Antananarivo, Madagascar)
    7. Julie RAMILISON (Université du Nord, Madagascar)
    8. Nélia Ilda Manuel Pedro Pioris (Université pédagogique de Maputo)

Liste des candidats admis

    9. Célia Héléna Nhancupe (Université pédagogique de Maputo)
    10. Grece Mariza Evans Langa (Université pédagogique de Maputo)
Date de publication : 18/05/2012

Dans votre région

Le rapport d’activité 2023 est en ligne
Lire la suite
Concours Ma Thèse en 180 secondes Madagascar – édition 2024 : les résultats de la finale nationale
Lire la suite
APPRENDRE : Colloque international « Enseignement des sciences et Éducation au Développement Durable – Faire germer de nouvelles pratiques ! »
Lire la suite

Ailleurs à l'AUF

Ahmed Ismaël : le Choix Goncourt de l’Orient constitue un pont entre les cultures
Lire la suite
L’AUF inaugure son Bureau national en Égypte
Lire la suite
Sélection des membres des commissions thématiques de la C2R-ECO
Lire la suite