Les livrets de formation élaborés dans le cadre du programme Observation des pratiques enseignantes dans leur rapport avec les apprentissages des élèves (OPERA) sont en ligne. Ces livrets sont destinés aux enseignants du primaire et aux personnels d'encadrement.
En s’appuyant sur les résultats de la recherche menée entre 2013 et 2015, l’équipe du programme Observations des pratiques enseignantes dans leur rapport avec les apprentissage des élèves (OPERA), l’Université de Koudougou et le Ministère de l’éducation nationale et de l’alphabétisation (MENA) du Burkina Faso ont élaboré des outils de formation destinés aux enseignants et à leur corps d’encadrement pédagogique.
Ces livrets de formation sont accessibles en licence creative commons sur le site du programme : http://opera.ifadem.org/livrets-formation
Ces outils sont regroupés dans trois livrets thématiques et un livret méthodologique :
- Livret I : Organisation et gestion de la classe (6 fiches de formation)
- Livret II : Organisation et gestion de l’enseignement-apprentissage (6 fiches de formation)
- Livret III : Organisation et gestion des savoirs (8 fiches de formation)
- Livret guide théorique et méthodologique
OPERA est un programme de recherche en éducation d’une durée de 3 ans, mené au Burkina Faso, qui a pour finalité l’amélioration de la formation initiale et continue des enseignants du primaire. Il comprend une phase d’observation des pratiques de classe et de recherche, puis une phase de production d’outils de formation destinés aux enseignants et à leurs corps d’encadrement pédagogique. Les résultats de la recherche comme les outils de formation bénéficient aux pays africains engagés dans l’Initiative francophone pour la formation à distance des maitres (IFADEM).OPERA a été mené en partenariat avec la Direction des Études et de la Planification (DEP) et la Direction Générale de la Recherche, des Innovations Éducatives et de la Formation (DGRIEF) du Ministère burkinabè de l’éducation nationale et de l’alphabétisation (MENA).Coordonné par l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF), ce programme de recherche est financé par l’Agence Française de Développement (AFD) dans le cadre de son appui à l’Initiative francophone pour la formation à distance des maitres (IFADEM) et par le Partenariat mondial pour l’éducation PME). |