20 enseignants de l’Université Ouaga 2 (Burkina-Faso) deviennent tuteurs pour les formations ouvertes et à distance

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L’Agence universitaire de la Francophonie a transféré son expertise dans le domaine de la Formation ouverte et à distance (FOAD) auprès de 20 enseignants de l'Université Ouaga 2 devenus "tuteurs FOAD" après cinq jours de formation. Cet atelier, déployé au Campus numérique francophone de Ouagadougou du 10 au 14 octobre 2016, visait à développer leurs compétences dans ce domaine.

Les formations Transfer constituent un ensemble d’ateliers de formation aux Technologies de l’information et de la communication (TIC) organisées tout au long de l’année dans les pays du Sud et de l’Est.

Le déploiement à Ouagadougou de la formation Transfer 3.4 « Tutorat dans une formation ouverte et à distance » la veille de la rentrée académique 2016-2017 a été motivé par le renouvellement de l’offre FOAD à l’Université Ouaga 2, avec le soutien de l’AUF.

Dans un premier temps, le concept du tutorat a été présenté aux enseignants, ainsi que son rôle et les compétences nécessaires pour le tenir. Ensuite, les participants ont été amenés à utiliser des outils TIC dans ce cadre et à s’approprier la charte du tutorat en formation à distance.

Des ouvrages et des disques durs ont été remis à MM. Martin Sawadogo et Fadel Abdel Aziz Séréméaux, pour les meilleurs projets de groupe et un prix spécial, décerné à la meilleure participation féminine, Mme Ezoma Juliette Nathalie Bakyono.

Remise du prix de la meilleure participation féminine à Mme Bakyono par M. Boro, responsable du CNF de Ouagadougou

 

Pour en savoir plus 

www.foad-mooc.auf.org

https://2024.www.auf.org/actualites/burkina-faso-atelier-transfer-au-campus-numerique-/

Date de publication : 24/10/2016

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